Música y a volar

En el vuelo de hoy vamos a utilizar algunos instrumentos de pequeña percusión que nos ayudan a trabajar los golpes y descubrir los distintos modos rítmicos: el ritmo, el pulso, el compás y la división. Lo mejor es que tengamos a nuestro alcance muchos instrumentos de este tipo: claves, triángulos, cajas chinas, crótalos, güiros, panderos y panderetas, cascabeles, sonajas, bongós... Pero si no es así, os dejo una actividad interactiva de la página Liveworksheets para descubrir algunos de ellos y sus sonidos: ¿Qué suena? Instrumentos de pequeña percusión   A continuación, relacionado con estos instrumentos, vamos a hacer un musicograma sencillo, que nos ayuda a sentir el pulso, representado con una negra, y la división, representado con las dos corcheas, que formarán nuestra secuencia rítmica. El compás también está implícito al realizar siempre motivos de cuatro tiempos.     Guía de uso didáctica: Os recomiendo que dejéis que los niños toquen todos los instrumen...

Elaboración propia Hoy volamos con la maravillosa flauta de émbol o . Este instrumento nos ayuda a que nuestros alumnos entiendan el movimiento del sonido. Este puede subir hacia los agudos o bajar hacia los graves haciendo mover el émbolo. También podemos utilizarlo para repetir un mismo sonido. Los alumnos disfrutan mucho escuchándola y reproduciendo su sonido con la voz. Suena así:   Podemos hacer multitud de juegos con este instrumento en el aula, pero si queremos una opción interactiva, aquí tenemos una propuesta de la genial plataforma Educaplay . Se trata de buscar las parejas de 8 tipos de sonidos diferentes: 1- Sube                                                           ...

¡Comenzamos a volar con música! Y nada mejor que hacerlo con el cuento musical Piccolo, Saxo y Compañía . Esta obra sinfónica fue compuesta por André Popp en 1957, con el propósito de acercar las distintas familias de instrumentos y sus sonidos al público infantil. El éxito fue total y existen muchas versiones de él, pero esta animación algo vintage me parece una joya. Espero que os guste. Luces, cámara… ¡acción!   A continuación, os recomiendo esta actividad interactiva de la Web Aprendo Música , en la que habrá que unir el sonido con cada instrumento:   Juego: ¿Qué instrumento suena?   Guía de uso didáctica: Esta película de animación es muy adecuado tanto para verla en el aula con los alumnos, como para sugerirla a las familias, puesto que es accesible a todos los públicos, sea cual sea su formación musical. Al durar solo 16 minutos, los niños y niñas mantienen la atención durante todo el visionado. Estaría genial que tras ver el vídeo, los niños puedan ver y tocar...